Tema 2: Cognición Ambiental

La experimentación del ambiente tiene lugar a través de 3 procesos:

1. La percepción.

1. La cognición.

1. La significación ambiental.

El resultado de estos 3 da lugar a un juicio que traerá consecuencias en el comportamiento que afectará a cómo percibimos y experimentamos el ambiente.

CONCEPTOS

• Percepción objetual: identificación de las propiedades de los estímulos sensoriales, la persona es vista como un ser que capta pasivamente estos estímulos.
• Percepción ambiental: se aprecia el ambiente como un todo, donde la persona se relaciona como un elemento más, estudiando sus experiencias ambientales. La diferencia es por tanto que la primera busca las propiedades de estímulos simples mientras que la segunda busca escenas a gran escala.
• Cognición ambiental: aquellos procesos que implican información ambiental no presente en el momento concreto.
• Las sensaciones son integradas en significados que permiten conocer el entorno

Así la percepción ambiental incluye componentes cognitivos (pensamientos), afectivos (emociones), interpretativos (significados) y evaluativos operando conjuntamente. Esta se centra también en escenas considerándolas como entidades globales. En cuanto al individuo, considera a este como un ser que se encuentra “dentro” de un entorno. Así la persona percibe holísticamente su entorno.

Por el contrario, la percepción objetual se centra en la búsqueda de las propiedades simples de estímulos. Esta se centra en el estudio de las reacciones humanas ante estímulos simples.

La percepción holística del entorno por parte del individuo da lugar al axioma de la Escuela de Psicología Gestalt: “El todo es más y diferente que la suma de las partes”. Los integrantes de esta Escuela creían que las experiencias perceptivas dependía de los patrones formados por los estímulos y de la organización de la experiencia.

Esto dio lugar a la creación de principios de organización perceptiva estructurados en 2 leyes:

-        Ley de la figura fondo.

-        Ley de la buena forma.

Esta Escuela confirmó también que lo primero que hacemos al percibir es separar lo que es figura de lo que es fondo así una figura queda destacada sobre otra que está en segundo plano.

Hay una serie de principios:

·        Proximidad: relacionamos elementos que están próximos

·        Semejanza: relacionamos elementos en función de su similitud

·        Continuidad: agrupamos elementos que se encuentren en fila

·        Cierre: ignoramos vacíos para completar una figura

·        Contraste: el elemento se distingue del resto por su singularidad, especificidad.

·        Figura y fondo: se percibe mas una figura que su fondo.

·        Similitud: los elementos que parecen similares son percibidos como una unidad.

La percepción ambiental depende de la persona, de su edad, género, juicio estético, del país donde se viva etc.

Más que fallas en nuestros sistemas receptores, lo que ponemos a la hora de la experiencia ambiental es toda una serie de atributos personales que llevamos incorporados en la psique, decisivos para la percepción.

Todo este arsenal nos lleva a vivir los espacios y ambientes de manera idiosincrásica, lo que hace que empecemos a diferenciar entre percepción ambiental “in situ” y cognición ambiental, esta hace referencia más a cómo son los lugares en nuestra mente, cómo los tomamos y cómo se tratan.

La mayor aportación de la cognición ambiental es la de los Mapas Cognitivos, los cuales se tratan de constructos hipotéticos que abarcan los procesos mediante los que adquirimos información sobre el ambiente espacial, para guardarla y codificarla. Los personales se infieren al observar el comportamiento de las personas y pedirles ciertas tareas donde echan mano de su imaginación.

En definitiva los mapas cognitivos son representaciones familiares propias del entorno.

Características de los Mapas Cognitivos:

•        Son inobservables
•        Son difíciles de olvidar, pero puede ocurrir si no se interactúa con el ambiente.

Contienen:

•        Distancias
•        Direcciones
•        Tamaño

Alguna de sus funciones:

•        Ser una referencia ambiental
•        Influir en cómo se organiza el espacio
•        Tener esa seguridad de conocer el espacio

 

Se conoce poco a nivel neuropsicológico, solamente que se ubica en el córtex cerebral. Son representaciones internas que solo se pueden externalizar a través de técnicas específicas. Fue un término acuñado por Tolman en 1948. Años más tarde, en 2014, el neurólogo J. O’Keefe junto al matrimonio Moser ganarían el premio Nobel de medicina al presentar su descubrimiento denominado “GPS interno”.

Kevin Lynch presentó “La imagen de la ciudad” (1960), publicación en la que pretendía encontrar respuestas. Los conceptos más importantes que presentó fueron imaginabilidad y legibilidad, junto a las propiedades básicas que eran identidad, estructura y significado y las cinco categorías de elementos: sendas, bordes, barrios, nodos e hitos.

                                      

• Sendas: serán los conductos que usan las personas para desplazarse a pie por la ciudad (por ejemplo: calles, canales, vías férreas, senderos…).
• Bordes: son los elementos lineales como las sendas, pero marcarán una distinción del uso del terreno. Son rupturas lineales donde se rompe la continuidad. Las personas no pueden atravesarlos.
• Barrios o distritos: son secciones de la ciudad con dimensiones entre medianas y grandes, y el observador tiene la sensación de adentrarse en ellos. Son de carácter distintivo, homogeneizante o agrupante. Es un elemento bastante estático.
• Nodos: son rotondas, zonas de convergencia de diferentes direcciones que redirigen el sentido que el tráfico traiga o que las personas lleven. Normalmente concentran mucha gente o movilidad. Estos sí pueden ser atravesados por la gente.
• Hitos: estos no pueden ser atravesados por personas. Son puntos de referencia en cuyo interior no entraremos. Se puede considerar también un punto estratégico, llamativo que puede funcionar como eje coordinador para coordinar decisiones.

Para que un espacio pueda ser fácilmente reconocido, legible, debe estar fácilmente organizado. Además, debe tener la característica de la imaginabilidad, es decir, crear una imagen eficaz en cualquiera que lo observe.

Orientaciones y desplazamiento WAYFINDING (laberintos)

El wayfinding es la función adaptativa que nos permite movernos para llegar al lugar que deseamos eficazmente.

Los entornos más “legibles” darán mayores facilidades para orientarse y desplazarse por ellos.

La orientación que la persona muestre se verá afectada por la calidad del mapa cognitivo creado e influenciada por la composición paisajística.

Gärling y otros (1986) muestran 4 característica de los entornos físicos que afectan al wayfinding:

1.     Grado de diferenciación: algunas partes se perciben como iguales o se distinguen del resto.

2.     Grado de acceso visual: posibilidad de visualizar partes del entorno desde puntos ventajosos.

3.     Complejidad de la distribución espacial: cantidad y dificultad de información que ha de ser procesada para poder moverse por un entorno.

Según autores como Kevin Linch, las formas urbanas se definen con tres propiedades:

1.      Identidad: grado en el que un elemento se distingue de los demás.

2.      Estructura: relación espacial de un objeto respecto del espectador y otros objetos.

3.      Significado: valor práctico de un elemento para el observador

Otra aplicación es cuando estos se convierten en variables independientes que afectan a la orientación y a la toma de decisiones espaciales para movernos por entornos urbanos. Esta se verá afectada por la calidad y accesibilidad del mapa cognitivo desarrollado, al igual que por características propias del entorno como la diferenciación, el grado visual y la complejidad del trazado espacial.

También los propios habitantes definen sus particulares caminos o rutas en la ciudad, denominados desire lines o senderos de elefante. Son líneas imaginarias que pasan sobre el trayecto más utilizado por un peatón. Esto da una señal de que el diseño no está centrado en el usuario y que dieron más consideración a otros elementos arquitectónicos que actúan como barreras. Dan cuenta de cómo las personas de a pie usan la ciudad y pueden constituir un buen chivato para futuros planes de remodelación del lugar.

Jane Jacobs en Muerte y vida de las grandes ciudades (1961) defenderá la necesidad de que la gente se apropie de los lugares públicos para conseguir el efecto de ejercer control social informal y prevenir delitos. Su opinión era que para hacer las ciudades lugares más seguros, hay que diversificar los usos del suelo. Impulsa el tránsito y el uso permanente de los lugares impregnados de bullicio callejero y vida pública. Urbanistas como A. Burden recuperaron parte de estas ideas. A día de hoy todavía se entiende la colectividad como el centro de toda acción eficaz de prevención de la criminalidad.  

Teoría de los ojos en la calle de Jane Jacobs

Se crea una serie de elementos de vigilancia informal que determinan la calidad y capacidad de atracción de algunos espacios públicos a la población:

-        Buena luminosidad.

-        Contacto directo entre edificios y calles.                                                             

-        Espacios públicos atractivos.

-        Amplias sendas para disfrutar y pasear.